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Un lien sur le projet "Forêt" en littérature:
« les-oeuvres-a-lire-1ere-periode-terriblement-vert-et-voyage-au-pays-de-a4943350 »
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Voilà mon dernier achat :
Avec un petit pour le chapitre 13 qui concerne le projet de la classe:
- Qu'est-ce qu'une forêt?
- Pourquoi et comment protéger la forêt?
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(fait rapidement pour avoir un aperçu de la difficulté, de la durée et du résultat )
Chaque élève dispose d'une feuille "Canson" format 12*24
- tracer un quadrillage (4 cm sur 4 cm)
- mettre en forme les pièces de puzzle
- colorer chaque pièce
- repasser les contours
- écrire son prénom au centre
- afficher le tout sur la porte de la classe
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A partir d'un calendrier trouvé sur le site de Moustache , je propose à mes collègues un calendrier des dates à retenir (pratique pour ne pas oublier et pour prendre RV chez le dentiste,ophtalmo...).
Pour télécharger le document en PDF
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D'habitude les élèves préparent eux-mêmes leurs sommaires sur une feuille de classeur, mais le résultat ne me convient pas.
Voici donc pour le classeur de cycle 3:
Le classeur de "Lecture-littérature" n'a pas été oublié :
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Cette fois-ci c'est pour les cm1 , extrait du manuel "Le Nouvel Atelier de Français CM1"
Remis à jour et corrigé
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Quelques titres autour de la nature, de l'arbre, de l'environnement pour relier tout cela au projet "Forêt"
- « canonDESarbres.mp3 » avec des pistes intéressantes ici: canon.htm
On préfèrera peut-être la version de la Grande Sophie: Deezer « comme un arbre dans la ville »
ou celle de Maxime Le Forestier:You Tube
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