Avec l'aide de ce site « C3-2Anaphores.htm » et des fichiers "je lis , je comprends ce2, cm1 et cm2" que l'on trouve ICI je propose chaque mardi aux cm1 et aux cm2 des textes à analyser. texte 1 Recopie tous les groupes de mots qui désignent la marmotte...
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Voilà, si tout va bien, nous partons en classe de mer, classe de voile ou classe nautique, on l'appellera comme on voudra ...
Lire la suiteUn lien intéressant avec 6 images séquentielles du "Petit Poucet" de Perrault illustrées par Gustave Doré Télécharger « 20224331.html »
Lire la suiteSur le même modèle que pour le COI... Ce sont les exercices du Manuel "Outils pour le français CM1", donnés "au compte-goutte" à 2 élèves en grosses difficultés d'apprentissage. version.odt
Lire la suiteCette fiche ressemble à la précédente sur le COD. Ce sont les exercices du Manuel "Outils pour le français CM1", donnés "au compte-goutte" à 2 élèves en grosses difficultés d'apprentissage. version.odt
Lire la suiteLes cm2 vont visiter ce site pour étudier la vie du "monarque absolu": --> Sur le site du château de versailles
Lire la suiteMots à apprendre: un épicier , une épicière , le rivage, une averse, la bûche, la flamme, un cercle, de l'essence, pur, fixe, assister, dégager, menacer, dévorer, craquer, éteindre, allumer, s'élargir, subitement Dictée 7 CM2
Lire la suiteMots à apprendre: le coin - la barbe - un cas - un paysage - le contenu - une provision - s'endormir - apprécier - s'éveiller - tandis que - longtemps - simplement - derrière - à demi - d'abord Dictée 7 CM1
Lire la suiteUn lien pour celles et ceux qui souhaitent renouveler leur demande de temps partiel dans le 59: Temps partiels
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