Bonjour,<br />
j'ai la chance d'avoir un effectif correct ( 22 élèves: 8 cm1 et 14 cm2) et des élèves très assidus , et pour la plupart autonomes. Ce fonctionnement convient bien à la classe.<br />
Je reste en moyenne 20 minutes en dirigé par groupe (je suis parfois interrompue par l'autre mais cela reste assez rare).
<br />
j'ai un cm1 cm2 aussi et j'ai fait un emploi du temps ou je jonglais entre les 2 niveaux avec maths pour l'un et français pour l'autre mais j'ai des cm2 pas du tout autonomes et pas rès sympa . Ma question la voici ; comment faites vous quand vous aborder de nouvelles notions et combien de temps rester vous dans chaque niveau ?<br />
Merci pour votre blog
Cliquez ICI !
/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FmlqNop1noVEDWc8zPqw_2II2E8I.jpg)
/https%3A%2F%2Fassets.over-blog.com%2Ft%2Fcedistic%2Fcamera.png)
/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FXeLA3k8XGp6eyiT2RrFYxqnoP98.png)